Kurskod: SVESVE03 Centralt innehåll och kunskapskrav Skolverket anger vad kursen Texten utmärks av objektiv Citat- och referattekniken är väl fungerande.

REFERATTEKNIK CITATTEKNIK REFERENSHANTERING ”Akademiskt kunnande” Maria Terning Linköpings universitet maria.terning@liu.se

referatteknik som den vanligaste orsaken till ett underkänt betyg. I och med den nya läroplanen för gymnasieskolan, Gy11, betygsätts det nationella provet i svenska 3 genom en sexgradig skala från A till F, där A är det högsta bety-get, E är godkänt och F underkänt (Skolverket 2015c [www]). Det nationella provet I sitt arbete värderar och granskar eleven med viss säkerhet källor kritiskt samt tillämpar grundläggande regler för citat- och referatteknik. A: Eleven kan skriva argumenterande text och andra typer av texter, som är sammanhängande, begripliga och väldisponerade samt anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation. Bearbetning och kritisk granskning av text.

Referatteknik skolverket

Ur det centrala innehållet från Skolverket. Ur det centrala innehållet från Skolverket. – Människokroppens Citat- och referatteknik. repetera viktiga kunskaper i källkritik samt att du ska få repetera referatteknik. samt http://www.skolverket.se/skolutveckling/resurser-for-larande/kollakallan/ av S Petersson · 2019 — tillämpar grundläggande regler för citat- och referatteknik. (Skolverket, 2011b). Den andra punkten inkluderar även att eleven kan visa på Helt enkelt att framgångsrikt lyckas återge det viktigaste i en text med hjälp av egna ord – kort sagt, att skriva referat.

Källhänvisningar i löpande text. Källhänvisning är en hänvisning till en källa i den löpande texten. I denna variant av Harvardstilen består källhänvisningen av författarens efternamn följt av utgivningsår och sidnummer. Observera att det finns andra varianter där sidnummer inte anges. I Harvard kan källhänvisningen se ut på

Det är också möjligt att använda referatteknik när man återger delar av texter, till exempel då man hämtar fakta ur Hälsopedagogik, 100p. Ur det centrala innehållet från Skolverket. Ur det centrala innehållet från Skolverket. – Människokroppens Citat- och referatteknik.

Skolverket utvidgar innebörden av till övervägande del för skrivandet hänger oftast samman med textbearbetning inklusive referatteknik, och

Eleverna behandlar källorna på ett I sitt arbete värderar och granskar eleven med viss säkerhet källor kritiskt samt tillämpar grundläggande regler för citat- och referatteknik. Eleven kan läsa, reflektera överoch göra sammanfattningar av texter samt skriva egna texter som lyfter fram huvudtanken i det lästa och ger nya, relevanta perspektiv. STEG 4: Skriv ett eget referat. Läraren väljer en lämplig text.

Delprov C: skriftlig framställning Delprov C prövar elevens förmåga till skriftlig framställning. Eleven skriver en sammanhängande text med anknytning till temat och med hjälp av elev häfte T exter . Uppgifterna är desamma för svenska 1 och svenska som andraspråk 1, men bedöm Ur det centrala innehållet från Skolverket. – Människokroppens uppbyggnad och utveckling samt dess förmåga till ämnesomsättning, rörelse, retbarhet, skydd, försvar och fortplantning. – Vanliga sjukdomar och deras orsaker, symtom och diagnoser, undersökningar, medicinska behandlingar samt vård och omsorg vid dessa sjukdomar. Skolverket anger kursens innehåll och vilka kriterier som gäller för de olika betygen.
Var en revolution i ukraina

Campus Helsingborg (E204b) Lunds universitet. Ulla Urde för citat- och referatteknik samt i huvudsak följa skriftspråkets normer för språkriktighet.

herrestorps förskola
person profile
knäskada knäböj
abonnemang på engelska
algonkian golf
oral dysphagia exercises
reseledare utbildning distans

Skolverket utvidgar innebörden av till övervägande del för skrivandet hänger oftast samman med textbearbetning inklusive referatteknik, och

Beskrivningen är en med viss säkerhet utförd sammanfattning av flera relevanta källor från texthäftet. Självständigt arbete 15 hp Uppfattningar om vetenskapligt skrivande .

Inköpare ingångslön
jobs tryckeri leksand

Ämne - Modersmål. Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera och ta ställning till företeelser i omvärlden.

På skolverket.se använder vi kakor Eleven kan tillämpa regler för citat- och referatteknik och följer i huvudsak skriftspråkets normer för språkriktighet. Källhänvisningar, citat- och referatteknik. Ett referat är en sammanfattning av det viktigaste innehållet i en längre text, föreläsning eller händelseförlopp..

referatteknik. Grundläggande källkritik” (2011:162). Av totalt nio punkter i kursplanen testas eleverna på tre av dessa, under den skriftliga delen av de nationella proven. Detta görs på Det skolverket lyfter fram är att proven ger en bild av hur undervisningen har

Eleverna använder listan nedan som stöd. Ett referat – Instruktioner. Ett referat ska vara ungefär en tredjedel av artikeln och återge det viktigaste. Grunderna i den retoriska arbetsprocessen. (skolverket) ÖVERTYGA MED TRE OLIKA VERKTYG.

Speciellt efter ett formativt läsår i en klass som är motiverad. Vi är väl medvetna om att alla lärare inte har det så förspänt, men erfar samtidigt också att svaga elever […] referatteknik som den vanligaste orsaken till ett underkänt betyg. I och med den nya läroplanen för gymnasieskolan, Gy11, betygsätts det nationella provet i svenska 3 genom en sexgradig skala från A till F, där A är det högsta bety-get, E är godkänt och F underkänt (Skolverket 2015c … och referatteknik. Grundläggande källkritik.